• 70 р.

    Предлагаемый тренажер предназначен для предупреждения и устранения трудностей, возникающих у младших школьников при изучении правил правописания мягко

  • 44 р.

    Мини-тренажер — это новая оригинальная форма учебного пособия, способствующего эффективному овладению важнейшими темами программы начальной школы. Про

  • 103 р.

    В книге представлены разнообразные игры с «хитринкой», которые помогут классному руководителю увлекательно организовать деятельность младших школьнико

  • 182 р.

    Бесценно время продуктивного неформального общения учителя с учениками, когда можно говорить о волнующем, интересном. Предлагаемые разработки классных

  • 452 р.

    Рабочая тетрадь «Учимся умножать» — продолжение тетради «Учимся умножать. Простые примеры». С ней ваш ребёнок будет развивать полученные ранее навыки

  • 616 р.

    Серия «Стандарты второго поколения». Итоговые комплексные работы направлены на оценку сформированности у учащихся навыков осознанного чтения, умения р

  • 23 р.

    Тетрадь с заданиями для развития детей.

  • 138 р.

    В сборник включены рассказы, а также отрывок из повести «Кладовая солнца» большого знатока природы русского писателя М. М. Пришвина. Они открывают на

  • 138 р.

    Тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС и предназначена для организации контрольно-оценочной деятельности детей. В тетради содержатся з

  • Мягкий знак в словах русского языка Тренажер для учащихся 1-4

    70 р.

    Предлагаемый тренажер предназначен для предупреждения и устранения трудностей, возникающих у младших школьников при изучении правил правописания мягко

  • Новые олимпиады для нач школы

    160 р.

    В настоящем сборнике приведены примерные виды олимпиад по всем учебным программам: по русскому языку, чтению, истории, природоведению, основам безопас

  • Воспитание и внеурочная деятельность в стандарте начального общего образования

    106 р.

    В школах России началось введение нового Федерального государственного образовательного стандарта. Что сказано в новом стандарте о воспитании? Каким о